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03 Nov Pourquoi certains n’apprennent plus (et comment rallumer la flamme)
31 Oct L’attention, ce fil invisible qui relie le formateur à l’apprenant
30 Oct La motivation précède toujours la compétence
29 Oct Apprendre à apprendre : la compétence cachée de la reconversion
Visioconférence, webinaire et classe virtuelle sont tous trois des moyens favorisant la communication à distance. Quand on pose la question de savoir si ces moyens de communication sont adaptés à la formation à distance, certains vous répondront : « Aucun problème, on peut faire de la formation avec ! ». Est-ce vraiment la réalité ?
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